为进一步推动初中生物实验教学工作，着力提升教师实验教学水平，切实增强师生实验操作能力，不断提高学生学科素养，有效促进教育教学质量提高，4月2日，平昌县中小学初中生物教师实验教学能力提升培训活动在平昌县信义小学顺利举行。
活动伊始，平昌县人民政府总督学郭硕同志详细阐明了本次培训的背景和意义，并对与会老师提出了殷切希望。
紧接着来自成都市天府新区的徐光德老师以《初中生物实验教学指导与创新改进》为主题，筛选了十个实验改进教学实例进行分析，从课程标准、学生学情、生活实际及校本情况等方面详细的叙述了对于实验改进的思考和建议，为我县初中生物教师团队教育教学提供了新的思考方向和目标导向。
随后，来自平昌县第六小学的孙清芳老师以《探究唾液对淀粉的消化作用》进行了实验教学展示课。孙老师从日常主食入手，精心设计的实验，引导学生动手操作，循序渐进，层层深化，整个实验过程学生积极参与，通过科学探究的过程促进了学生核心素养的发展，又联系生活使学生建立了健康意识，强化了态度责任。
初中生物名师工作室成员宋姝林老师对七年级生物《尿的形成与排出》进行了展示说课。宋老师从教材入手，改变教材内容顺序，由问题引发学生思考作出猜想，为了解决猜想，设计了环环相扣的三个实验，让学生动手制作模型解决问题，使学生通过实践得到结果结论。
工作室领衔人陈亚芹老师对两堂课分别进行了点评和建议。陈老师指出初中生物教师应立足新课标，联系生活开展实验，通过学生动手实验得出结论，发展学生的科学思维，培养学生的核心素养。
工作室成员朱明华老师和坦溪小学的苟老师作为学员代表对精彩课堂进行了分享，并提出了自己的思考，也为其他生物教师提供了建议和方向。
最后，教仪站苟育红站长进行了培训总结，以《用钱筑框架 用心筑灵魂》的主题讲座分析了我县初中生物教育教学现状及原因，并以实验教学的培训目的、内涵发展、策略研究和发展趋势对与会教师们提出了建议和期望。
（撰稿：宋姝林/审核：陈亚芹）
