1.教研主题：“学期工作总结”
2.教研时间：2022年6月16日
3.参加人员：工作室全体成员
4.教研方式：讨论
5.教研内容:集体讨论学期的感悟、心得、总结
6.教研策划：谢向前
7.会议主持：谢向前
工作总结
不知不觉一学期就结束了，领衔人谢向前要求名师工作室的每位成员发表自己的心得：
首先由谢老师发言，她说本学期工作室以上级文件精神为指导，以工作室的活动为载体，充分发挥工作室全体人员的智慧和教学研究能力，发扬开拓创新精神和团队合作精神，顺利的完成本学期送课下乡、名师示范课工作。通过学习、思考、实践、反思、总结的过程中，把先进的教育理念、独特的教学风格、精妙的教学技巧、灵活的教学方法，渗透和辐射到工作室学员的教学中去，让工作室真正起到培养名师基地的作用，成为人才成长的阵地。
何塞兰老师说到：“何达老师的和蔼谦逊、幽默风趣、厚重大气令我深深钦佩，特别是他那出口成章，句句蕴含哲理的话语总是给人很深的思考，他说:“人活一辈子，虚度是一天，忙碌也是一天，与其虚度不如忙碌，忙碌能使人收获多彩的人生!如果今天怕苦怕累，明天会更苦更累!”诸如此类的话语无时无刻不影响着我，使我更加明白了自己将要为之奋斗的方向”。
何达老师说到：邹玲老师，她那独特的教学技法令我深深钦佩，她那与人真诚谦逊的品质深深的感染着我；她那一切以工作为主的敬业精神令我深深感动，第一次任教初三的道德与法治课程就获得教学成果奖，真可谓年轻有为；她那深厚的内蕴和才学也给我将来的努力奋斗指明了方向。特别是我们的领衔人谢向前老师更是学识渊博，每次学员上完课都能立即看出授课之破绽，并亲自为我们上堂淋漓尽致的公开课，让我们学员受益匪浅，真不愧为名副其实的领衔人。
谢娟老师说到：这一学期我积极地参与名师工作室的各种学习，平时利用网络及时的与名师们交流、与名师们同课异构，找自己与名师们的差距，快速的提高自己。在名师工作室的各种活动当中，我学到了很多教育教学理论并开阔了视野，更近的接触了先进的教育教学理念;各种各样的教育教学活动也让我开阔了教育教学的视野，为以后的发展奠定了基础。
蒲星辰老师说到：与他们相处的这段时间我终于明白要有明确的奋斗方向，要有坚持不懈的毅力，要在反思中不断地进步……。我很庆幸自己能够加入到这个团队，我相信在他们的熏陶和感染下我会尽快成长起来的!
邹玲老师说到：我深知“独木不成林”的道理，我不仅严格要求自己、大胆实践，在平常的探讨中，我也从不吝惜自己的点滴经验，充分发表自己的意见和建议。我相信只要我不断的将学到的教学理论、技法运用实践，自己也能走出一条属于自己的育人之路，从而很好的实现自我价值。
付海蓉老师说到：本学期，我把在工作室中获得的教学理论用于我的课题和教学中，并积极进行探索，不断地分析、讨论，总结出一套适合我们自己学校学生特点的实用有效的教学方法，让孩子们喜欢学，乐于学。
谢向前强调：名师工作室为我们提供了提高自身素质的空间，也成为我们互相学习，互相促进的大家园。在今后的教育教学工作中，我们都将要更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，弥补不足，开拓进取，将道德与法治名师工作室办好办强。
最后，谢向前要求每位学员回去整理好思路，写好本学期的工作总结。
撰稿：谢娟/审核：谢向前
