牵科普之手 引科创之路
为推动平昌县青少年科技教育的发展，9月27日，平昌县李劲松名师工作室全体成员在兰草学区双鹿小学开展了科技辅导员技能培训活动。
双鹿小学科技总辅导员马茂林老师对该校科技教育工作做了详细的汇报与总结。殷切的希望能在李劲松名师工作室的引领下，弥补学校科教工作的不足之处，多渠道、多方式地提高学校科技辅导员的业务能力，力争能让学校科教工作迈上一个新的台阶。
名师工作室成员冯庚老师作了如何进行《科学探究》的讲座。冯老师从生活到想象，从天马行空到实际操作一一交流，在场的每一位如醍醐灌顶、茅塞顿开明白了原来科创就在我们身边。冯老师最后讲道：“在科创中最重要是‘创新’，只有‘创新’才能使我们的作品走得更长、更远。”
工作室领衔人李劲松老师作了《青少年科技创新大赛规则与案例》的交流。他说，深刻把握教育、科技、人才“三位一体”是推进中国式现代化的客观要求。只有强化新时代教育、科技、人才工作融合发展路径，形成新时代教育、科技、人才“三位一体”推进策略，才能提高了老师们对科教工作的认识，增强青少年的“好奇心”，促进探求欲的发展，提升学生科技素养和科创技能。李老师希望在场每一位教育者，要做生活中的有心人，科创就在身边，只要留心与坚持定能成功。
与会领导高度重视此次交流活动 ，要求大家更新旧观念，创新理念，充分认识科技教育的重要性，使师生的脑子、天马行空的想法“活”起来，与生活实际结合起来，落到实处，为以后的科技教育种下更多绚烂科技之花，结下更多丰硕科技之果。
通过活动使我们深刻地认识到：城乡同步加强青少年科技教育的重要性，唯有城乡学校牵科普之手、引科创之路，方能确保城乡学校青少年科技教育工作同步提升。工作室全体成员要学习科技教育新理念，与时俱进搞好科普宣传，当好“提升全民科学素养、助力科技自立自强”的讲解员，共同为平昌教育强县助力。
撰稿、图片：李倩 刘影 编辑:高建军 审稿人：李劲松
