Warning: file_exists(): open_basedir restriction in effect. File(D:\www\www\www/wp-content/themes/html5blank/single-post-%e5%b9%b3%e6%98%8c%e5%8e%bf%e5%88%9d%e4%b8%ad%e7%89%a9%e7%90%86%e5%94%90%e5%8f%8c%e5%90%8d%e5%b8%88%e5%b7%a5%e4%bd%9c%e5%ae%a4-%e7%a0%94%e4%bf%ae%e7%ae%80%e6%8a%a5%ef%bc%88%e7%ac%ac%e5%85%ad%e5%8d%81.php) is not within the allowed path(s): (d:/www/www/www/;C:/Windows/Temp/;C:/Temp/;D:/BtSoft/temp/session/) in D:\www\www\www\wp-includes\template.php on line 640

Warning: file_exists(): open_basedir restriction in effect. File(D:\www\www\www/wp-content/themes/html5blank/single-post-%e5%b9%b3%e6%98%8c%e5%8e%bf%e5%88%9d%e4%b8%ad%e7%89%a9%e7%90%86%e5%94%90%e5%8f%8c%e5%90%8d%e5%b8%88%e5%b7%a5%e4%bd%9c%e5%ae%a4-%e7%a0%94%e4%bf%ae%e7%ae%80%e6%8a%a5%ef%bc%88%e7%ac%ac%e5%85%ad%e5%8d%81.php) is not within the allowed path(s): (d:/www/www/www/;C:/Windows/Temp/;C:/Temp/;D:/BtSoft/temp/session/) in D:\www\www\www\wp-includes\template.php on line 643
 平昌县初中物理唐双名师工作室 研修简报(第六十四期) : 平昌教育科研
研修动态

平昌县初中物理唐双名师工作室 研修简报(第六十四期)

作者:    阅读:367次    时间:10月-23, 2023 9:41 上午

     2023 年 10 月 13 日,平昌县初中物理唐双名师工作室在平昌县星光实验学校开展了 2023 年秋季名师“送教下乡 ”暨江口学区教研活动。星光实验学校索丽君老师和工作室成员杨红菊老师以《电路的连接》第一课时为内容,采用同课同构的形式展示。

     索丽君老师课堂激情高,教学环节紧凑,合理把握重点,突破教学难点。通过有效的分组实验和自主探究,让学生体会到了物理课学习的乐趣。

     杨红菊老师充分利用课堂演示实验、多媒体,构建知识体系,让学生通过对知识,形成自身知识架构重组,创造了良好的《电路的连接》学习情境,激发了学生的学习激情,调动了学生的学习积极性,实现了多维度核心素养的培养。

      课后,与会老师就两堂课的优缺点及改进方法进行了研讨,从珍惜学习机会,上好汇报课,带着问题学习,教材充分应用,如何提高教学质量等方面给所有教师提出了新的要求。

     工作室成员郑智丹老师作了题为《初中物理大单元教学解题规律案例分析》的专题讲座,以功能转化中的效率为例,通过大量的案例分析,以能量为主题,从功能关系着手,在大单元视角下对物理习题课中培养学生物理观念、科学思维等核心素养提出了自己独到的见解。

     工作室领衔人唐双老师解答了大家在物理教学过程中的困惑,并对如何上好电学实验课指出:1.把主动权交给学生,充分发挥教师的主导作用,变“巩固基础”为自我表现。2.通过自身梳理知识、总结规律,写心得体会,变“讲授复习”为“主动求和”。3.留出时间给学生提问,由教师或学生解疑,变“运用知识”为“实践探索”。4.精心设计创新习题,使复习气氛更具趣味性,变“知识构建”为“大胆创新”。5.创建和谐师生关系,加强师生互动,让学生享受成功的快乐。6.在教学过程中必须体现求新,达到温故而知新的目的。

     最后县教研室物理教研员王强老师以本节课为例,就物理课堂教学中如何培养学生科学思维、科学探究及科学态度与责任维度的核心素养作了总结发言,要求所有物理教师精研课标,精心准备,突破重难点,明确学生社会责任,学以致用,培养学生物理学科核心素养。

     唐双名师工室全体成员、江口学区各学校物理教师代表及星光实验学校全体物理教师参加了本次活动。

上一篇:
下一篇: