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春风化雨润无声 携手共研促成长——平昌县孙春娥名师工作室简报2023年第9期(总第17期)

作者:    阅读:320次    时间:4月-28, 2023 3:10 下午

最美人间四月天,送教活动正当时。为了深入探究小学道德与法治学科的教学策略,充分发挥名师的示范、引领和辐射作用,实现县域教育资源互补,推动城乡教育的均衡发展,平昌县孙春娥名师工作室,于2023年4月21日在县教研室副主任何长林、教研员王红梅的带领下赴白衣小学开展送教活动。

本次送教采取“同课同构”的形式,由孙春娥名师工作室提前定好课题进行集体备课,形成统一的教学设计(含PPT课件)。白衣小学张伟和工作室杨钰芸执教同一课题《战争带来的伤害》,白衣小学张伟上第一堂课,工作室杨钰芸上第二堂课,两堂课风格迥异,各有特色。

张伟老师的课堂,由观看日历找“公祭日”导入,教学思路清晰,语言简练,始终关注学生的体验和参与,由浅入深,循序渐进,师生配合默契,取得了很好的教学效果。

杨钰芸老师的整堂课以活动贯穿始终,通过自主学习、合作探究的方式组织教学活动,同时,借助图片、视频和文字资料让学生感知战争给人类生活带来的巨大伤害,触动了学生的心灵,最后师生达成了情感共鸣。

两位授课老师在课后对自己的课例展示进行说课和课后反思。白衣学区各个学校的听课教师,在观课后发表了自己真实的感受,既肯定了两堂课各自的优点,又指出了不足之处。最后,教研室王红梅做了总结性发言。她指出:道德与法治学科教学,要注重学科融合;注重德育落脚点;注重培养学生的爱国精神。同时,她也给各听课教师提出了三个建议:①研读课标;②用好教材;③有效借助教师教学用书。

领衔人孙春娥围绕落实小学《道德与法治》课程理念和目标的教学策略做了专题讲座。 她从教材的结构、如何落实班本化教学理念、如何落实体验式教学理念、如何落实自主道德学习理念五个方面进行了阐述。

此次送教活动,为教师们搭建了互相学习、互相交流的平台,达到了优势互补、共同提升教师素养的效果,为今后的教育教学引领了更为清晰的方向,真正做到了“送教促发展,研讨共成长。”

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