研修动态

同课同构展风采 异彩纷呈显匠心——唐双名师工作室研修简报(第61期)

作者:    阅读:341次    时间:4月-28, 2023 4:14 下午

2023 年 3 月 24 日,唐双初中物理名师工作 室 2023 年度春季学期第二次“送教下乡”活动在马鞍小学如期开展。本次活动 由平昌县初中物理名师工作室领衔人唐双带队,工作室全体成员、笔山学各学校 物理教师代表、马鞍小学全体理化教师、平昌县中小学教学研究室物理教研员王 强主任全程参加此次送教活动。活动以课例展示、议课交流、活动总结依次展开。 此次活动采取“同课同构”形式,以教科版八年级物理第九章第一节《压强》 为课例,分别由马鞍小学王继老师、平昌县唐双初中物理名师工作室成员蔡松军 老师展示。

第一节课,王继老师从雪地图片引入,用身边的随手可得的材料作为课堂活 动,“压铅笔”引发学生对压力作用效果的猜想。进而探究压力的作用效果与什 么因素有关,引导学生经历提出问题、猜想与假设、设计实验、进行实验、分析 与论证的科学探究历程。并通过实验,利用类比等方法构建压强的概念。其次在 理解压强概念,公式和单位的基础上学会利用压强的公式及其变形公式进行基本 计算,利用生活中的实例并结合压强的定义式总结改变压强大小的方法。

第二节课,蔡松军老师从钉板压气球引入,激发了学生的好奇心——那么多 钉子为什么不能扎破气球?为了科学揭秘,同学们在蔡老师的引导下探究压力的 作用效果与什么因素有关,从压铅笔展开猜想,用海绵等材料开展分组探究并得 出结论并在实验基础上建构压强的概念及相关知识的学习,最后通过摆放积木活 动进而发现直柱体的压强由物体密度和高度决定,为学习液体压强做好铺垫。课 堂上蔡老师的语言幽默,学生积极参与课堂活动,作为奖品的核桃在课堂结束使 课堂气氛达到了高潮——砸开核桃的方法正是本堂课的知识点:如何增大或者减小压强,让学以致用发挥到了极致 。


(王继老师、蔡松军老师授课留影)

研而不教则空,教而不研则浅。课堂展示结束后,由领衔人唐双老师组织老 师们评课、议课交流。

两位授课老师分别就自己上课的教学设计思路进行了阐述,同时也做 了深刻反思,与大家共勉。接下来的交流中,大家对两位的课堂给出了高度评价, 并畅谈了自己的收获,老师们还就初中物理教学中遇到的一些问题进行探讨,交 流经验。 工作室成员何壁英老师代表工作室作交流发言,从教学目标、教学设计、教 学过程三个方面,立足新课标培养学生的核心素养的角度分享了她的收获。最终 2达成将生活情境转化为物理情境,并进一步设计出物理实验,是科学探究的重要 内容,也体现了新课标的育人理念。 工作室领衔人唐双老师就广大农村物理教学存在的普遍问题与大家进行了 深入交流与研讨,并鼓励扎根农村的青年教师要拥有教育情怀,以工作室名义赠送王继老师教育名著《教育的 100 种可能》。

县教研室物理教研员王强对两位老师的课做出了精彩的点评,给出了“同课同 构展风采、异彩纷呈显匠心”的总结,并希望在今后的工作中大家能认真钻研教 材,结合物理学科特点大胆创新,为平昌教育更上一层楼添砖加瓦!


(评课议课留影)
上一篇:
下一篇: