名师工作室

冉俊霞名师工作室工作简报(2022年第3期)

作者:    阅读:268次    时间:12月-26, 2022 12:01 上午

三月艳阳天  教研正当时

春暖花开,阳光明媚。3月9日,平昌县冉俊霞名师工作室全体成员以及平昌县第六小学理科组老师,在平昌县第六小学共同观摩了工作室成员何恒老师的精彩课例《酸碱中和反应》。

何恒老师以儿时蚂蚁叮咬后涂抹肥皂水止痒,由己及彼到学生被蚊虫叮咬的经历引入,注重从学生的已有的知识和经验出发,努力创设生动活泼的问题情景。 何恒老师以“情境教学、科学探究”贯穿整个教学过程,通过不断设置步步深入的问题,调动学生的思维,活跃课堂气氛,交流师生双边的情感,对学生的逻辑思维能力和想象能力的培养,用微观的视角看待化学物质和化学现象的思想,学习心理、品质的优化都起到了很好的促进作用。整节课以实验探究为主线,构成一个完整体系。很好的发挥了学生的主体作用,教师成为学生学习的引导者,收到较好效果。

接着进入课后点评环节,六小理科组老师及工作室成员均谈了自己对整节课的看法。大家一致认为,何恒老师设计精心,调动了学生自主学习的兴趣。引导新颖,突出了自主、探究的学习方式。互动良好,较好地处理了传授知识与培养能力的关系。

最后,工作室领衔人冉俊霞老师指出:何恒老师整堂课结构完整,节奏舒缓,张弛有度,目标明确,言语幽默,亲和友善,也指出需要改进的建议。何恒老师对大家提出的建议表示感谢,并表示会加以改进,力争让课堂更精彩。

拟稿:刘  波                                 审稿:冉俊霞

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