研修动态

名师送教到马鞍 交流研讨笑开颜

作者:    阅读:674次    时间:11月-8, 2021 9:31 上午

金秋十月,本是暖阳高照的季节,可天公却不作美,即便是有如冬天那寒冷刺骨般的大风携带着雨,也阻挡不了我们送教的步伐。10月15日,结合教研室的名师送教下乡活动安排,初中数学、初中物理、小学数学工作室研修活动来到了马鞍小学。

根据教研室“同课同构”的要求,小学数学组此次的课题是六年级上册的“分数除以整数”,马鞍小学姜琳和工作室张芳两位老师先后在不同班级执教。两节课结束后,听课的老师们对她们娴熟的课堂驾驭能力、巧妙的临场应变能力、精炼优美的课堂语言、师生的满满激情、时时不忘渗透爱国思想等拍手叫好。

课后,马鞍小学李尤校长组织了议课活动。教研室、笔山片区和马鞍小学的领导、工作室成员及听课老师齐聚一堂对这两堂课提出了各自的所思所获,得到大家一致好评的是本课的教学设计,不仅关注学生数学知识的获取,更注重转化、数形结合、以此类推、变与不变等数学思想的渗透,有效促进了学生核心素养的整体发展。两堂课都让听课老师切实感受到了学生在学习过程中思维的起伏和涌动,真正体现了“为学生的思维而教”。然后工作室成员和老师们就个人在教学当中的困惑进行了互动交流。教研室小学数学教研员康玉华老师对“双减”背景下小学数学课堂教学如何提质增效提出了指导性意见。大家表示今天的送教交流活动真是一场及时雨,让他们感受到了久旱遇甘霖的滋味。

最后工作室彭福丽老师以“为学生的思维而教”为主题,从关注数学本质是否凸显、关注学生本位是否体现、关注核心素是否落实三个方面结合鲜活的教学案例进行专题讲座,大家都表示获益匪浅。

(文:胡文峰 审:孙桂蓉)

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