工 作 总 结
平昌县高中杨良工作室
二Ｏ一七年三月二十八日
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3月份以来，本工作室能够全面贯彻平昌县教科体局会议精神，深入推进以“专业引领、同伴互助、交流研讨、共同发展”为宗旨，以力争做全县广大物理教师“理论学习的楷模、教学实践的典范”为目标，加强理论学习和师德规范的养成，充分发挥工作室的示范、引领作用,从而提升全县物理教师队伍的教育教学水平和教研能力。现将本月份的工作总结如下：
一.开展名师工作室第一次研讨活动
2017年3月1日，平昌县高中物理杨良名师工作室开展了第一次研讨活动，平昌县教研室副主任向丽，平昌中学副校长曾荣、魏建军等领导出席本次活动，为工作室正式挂牌，同时对本名师工作室的成立表达了祝贺、提出殷切希望并做了重要指示。
挂授仪式
二．加强理论学习促提高
为了提升我们的教育教学理论水平，该工作室本月组织了各种形式的理论学习和交流。首先明确了名师工作室的意义和重要性，同时加强了学员责任和团队合作精神，并结合自身实际，做出了三年规划。认真学习了《中小学教师教学研究方法与策略》，并提出“读一本书、写一篇读书笔记”的个人学习计划。
三．制定规划促发展
本月第一次研修活动中，本着务实、创新、挑战、激励和一致性的原则，从发展的角度研讨和制定了工作室的发展规划；要求每位工作室成员制定个人的职业生涯发展规划，包括短期规划、中期规划和长期规划。
四．公开课堂促示范
课堂是教师的主阵地，也是提高教学有效性的主战场，课堂教学更是发挥工作室的示范、引领作用的重要途径。3月15日，名师工作室学员唐华老师上了一堂生动的示范课，课堂上唐老师能认真把握教学重难点，注重启发引导，以饱满的热情感染每位学生。课后大家在一起交流讨论，最后杨良老师做出精彩点评，并教会学员应该如何进行听课、评课。
回首这一月来走过的道路，我们深感充实与快乐。内心充满感激，感激教育主管部门提供了这个平台，感谢这个有思想、有凝聚力、有生命活力的团队，同时感谢我们的名师杨良老师的辛勤付出、谆谆教诲。我们学员在交流中取长补短，分享智慧与快乐，在进取奋斗中幸福成长。时光荏苒，我们学习的脚步不会停歇，我们豪情满怀，将继续学习、反思和践行。
