3月13日，平昌县2015年教科研工作会议在实验小学五楼会议室顺利召开，全县86所学校分管教科研的领导及各片区45名中心教研组人员参加了会议。县教研室副主任何长林主持会议。
会上，县教育体育局副局长冉红玲对全县2014年教科研工作作了回顾，对当前及今后一个时期教科研工作的主要任务作了部署。她在肯定2014年教科研工作成绩的同时，深刻剖析了当前我县教科研工作存在教学常规管理流于形式、有效教学研究不够深入、质量监测措施不够得力和课题研究实效性不强等问题；指出当前及今后一个时期教科研工作的主要内容：一是从抓常规管理入手，规范教学行为。进一步健全和完善教学工作的规章制度、突出抓好教学常规中的关键环节、形成有效的常规管理监控机制；二是从抓质量监测入手，突出教学中心。形成教学工作有效运行机制、加强教学质量的监控和评价；三是从抓有效活动入手，推进课程改革。用科学的态度与方法推进课程改革、以活动为载体拉动研究；四是从抓课题研究入手，落实专业发展。进一步增强科研兴教意识、努力提高教育科研的实效性、加强课题研究的过程管理、搭建教师专业成长平台。
县教研室何洪育主任强调了教育科研工作在教学工作中的引领作用。一是要下活教育科研这盘棋。教育科研要与学校的特色科研相结合、与教师的专业成长相结合、与教育教学相结合、与教研活动相结合；二是教研活动的开展要有效。各学校必须要有一个明确的研究主题、认真制定教研方案、围绕专题组织学习、提出“基于自主学习”的概念、设置一个评价标准；三是开展好片区教研活动。发挥联络员，中心教研员，学科带头人的引领作用、组织以不同学校为单位的教研活动、主动积极搞活片区教研活动；四是教学质量管理工作要有理性。把好质量关、树立全县“一盘棋”的全局观点、建立各学校自己的质量标准；五是开展好“一师一优课，一课一名师”活动。对所选送的的优质课要注重对教材的挖掘和具备先进的教育理念。
县教研室副主任祝万林传达了市教育科研会议精神，安排了2015年全县教科研工作的具体内容：一是深化调查研究。围绕教育教学改革中的重点和薄弱环节抓好调查研究和专题研究；二是抓好课题管理。认真开展好2015年度省、市课题的组织申报和推荐工作，立足课堂、立足师生发展、学校发展，结合本单位、本区域急需解决的实际问题确定研究课题；对2014年已立项的41项课题加强过程指导、2015年新立项的课题按时做好开题工作；抓好第五届微型课题研究和优秀成果评选工作；三是着力成果推广和学术交流。加大成果推广力度、大力开展学术交流，拓宽研究视野，提升研究能力、开展“科研下乡”活动。
平昌县实验小学郑明玲副主任、平昌县泥龙初中刘明杰副校长作了经验交流。分享了两校教育科研工作先进的工作理念、务实的工作方法及取得的优异的科研成果。（李晓虹）
