梧桐叶落，又还秋色。10月22日，按平昌县教育科技和体育局的工作安排，李红英名师工作室成员王海英、罗欢及二级学员杨琳在领衔人李红英和教研室张男老师的带领下来到响滩小组开展了名师送教下乡活动。
本次教研活动研讨的内容是四年级上册《麻雀》，此次研讨形式是同课同构。第一堂授课的是响滩小学的岳丽老师，岳老师从学生已有的知识入手，引导学生主动思考，积极学习，将事情的六要素完整地呈现给了学生，让学生在口述中强化学科知识，很好地提升了学生的概括能力。
第二堂授课的是西大三实的杨琳老师，她也是工作室的二级学员。杨老师将本课的语文要素巧妙地分布在了每个教学环节，通过“回顾（预学）——研学——延学”这三个环节，将课文学习板块化，在品读第三自然段时老师扶着学生学习，在赏读第四、五自然段的时候放手学生合作学习，让学生在反复感知中获得收获，从而提升学生的语文素养。
| 课后，工作室王海英老师对《麻雀》一课的教学设计意图作了详细的说明。教研室张男老师，对两位老师同课同构不同教的精彩瞬间进行了点评，也对课堂中的不足提出了建议。工作室领衔人李红英校长做了《立足整体 聚焦要素 落实语文要素》专题讲座，从“为什么要单元整体教学？单元整体教学教什么？单元整体教学怎么教？”三个方面对统编教材单元整体教学进行了详细的解读，老师们听后纷纷表示收获良多。 秋已尽，日犹长，小语教研，我们一直在路上。 |
