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李红英名师工作室简报第(32期)金秋自然彩 教研氛围浓

作者:    阅读:531次    时间:11月-8, 2021 10:37 上午

2021年10月29日,平昌县教研室何长林副主任、县小学语文李红英名师工作室李红英携工作室成员,赴风凉小学开展“双减背景下有效阅读教学”研讨活动。李红英名师工作室部分成员、学员、风凉小学教学分管领导以及全体语文老师参加了本次研讨活动。

活动伊始,风凉小学青年教师张琳展示的是部编版三年级上册《一块奶酪》。张老师通过“初读课文,过字词关”,“默读课文,概括文意”“品读课文,深刻体会”等环节,采用自读自悟、自主学习、完善表格等方式理清故事内容,认识一个“严于律己”的蚂蚁队长,从而引导学生向蚂蚁队长学习。

工作室青年教师杨琳执教的是四年级上册第五单元《麻雀》。杨老师首先带领回顾全文,明确了事情发展顺序六要素,再默读课文,感知角色形象,接着品读课文重点段落,提炼学习方法,然后重点品读课文第四五自然段,引导学生抓住动作、神态、心理等描写,体会麻雀母亲的勇敢、母爱的伟大,最后引导学生小组合作总结写法、进行拓展练习。

最后,何长林副主任就“精读、略读课文如何教”交流了三点意见:一是教材再熟悉;二是课堂再扎实;三是减负再思考。工作室领衔人李红英校长围绕“立足整体,把握要素”给两堂课例提出了中肯的建议。

此次送教活动,为城乡教师提供了互动交流平台,更为助推“双减背景下的有效阅读教学”增添新的活力。

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