细雨霏霏，烟雾弥漫，却浇不灭平昌县名师工作室组团送教的热情。3月26日，在平昌县教研室的带领下，小学数学、小学语文等4个名师工作室开启了本学期送教第一站——板庙小学。
根据教研室的安排，此次活动以“同课同构”开展切磋交流。小学数学组本次研讨的课题是二年级下册“有余数的除法”，分别由板庙小学夏艳老师和工作室兰春霞老师先后在不同班级执教。两节课结束后，先由两位执教老师说设计、谈体会，在座的老师们对她们先进的教学理念、符合学情的教学设计、娴熟的课堂驾驭能力、巧妙的临场应变能力拍手称赞。教研室曾异芳老师、板庙小学冉加海校长、工作室领衔人孙桂蓉老师就两位老师的课得到了一致意见：一是创设情境，游戏引入，充分激发了学生的兴趣和学习欲望；二是学生的动手操作、实践探究贯穿整堂课，体现了自主、合作、探究的学习理念；三是重视在比较观察中发现的本质；四是注重数学与生活的紧密联系，体现数学源于生活，应用于生活；五是教态自然，和蔼可亲，极具亲和力；六是语言清晰精练、语速适中。
随后，老师们聚焦教学中的热点、难点问题展开互动交流，大家在思维的碰撞中释疑解惑，达成共识。最后由工作室领衔人孙桂蓉以“立足生本课堂，促进深度学习”为主题，结合大量的教学案例深入浅出作了专题交流，大家都表示受益匪浅。
此次“组团送教”活动加强了学科之间、工作室之间的学习和交流，为工作室的发展增添了更持久的力量和底气。
（文:胡文峰 审：孙桂蓉）
