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杨林名师工作室简报(2019年第7期)

作者:    阅读:131次    时间:11月-14, 2019 10:11 下午

八年级导入课磨课活动

2019年11月1日,平昌县杨林初中英语名师工作室在平昌三中开展了八年级导入课磨课活动。本次活动在主持人王春莲老师的带领下,汇聚杨林工作室成员们的智慧,共同探讨苟坤林老师所设计的八年级上册Unit7  Will people have robots? Section A 1a-1c,打磨英语优质课堂。

首先,苟坤林老师对教学设计进行了说明。

紧接着,工作室成员对苟坤林老师的课进行了激烈的讨论。

在导入环节,孙燕老师针对本单元的学习重点提出了多种多样的导入方式并讲到导入一定要与课题密切相关,要设计自然,既能引起学生的关注,又能流畅地进入主题。

在进入新课环节时,张丹老师对本课时的主题图运用提出建议,可让学生观察图片,充分利用主题图让学生更直观的预测未来能拥有的东西。吕鹏老师讲到,课堂教学一定要分析学情,不能为了完成教学而教学,对知识点的把握要精准,准确。

在听力部分时,张琴老师讲到:在英语课堂教学中,应充分利用教材让学生多听、多模仿,让他们体会英语的语音、语调、重读、弱读、升调、降调等,提高音变能力,增强他们对语速的适应性。王春莲老师补充道:要抓住朗读训练,以读促听,并且在听的过程中应结合听力需求,要求学生学会抓关键词。

各位老师都积极建言献策,对本堂课的各个环节反复讨论。

经过大家的努力,苟老师的这一堂课从导入到最后的作业设计,从能力目标的达成到情感目标的渗透,整个流程都得到了老师们的一致认可。

最后金小涵老师总结到:经过老师们的反复讨论,苟老师的这堂课做到了尊重事实、适当预测、激活学生的“背景知识”。

(撰稿:王春莲    摄影:金小涵   审稿:杨 林)

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