研修动态

王林名师工作室活动简报 (第18期)

作者:    阅读:16次    时间:4月-8, 2019 4:32 下午

王林名师工作室国家级子课题开题
2019年3月28日高中英语王林名师工作室一行人员去往成都市参加四川省教育科学研究院关于全国教育教学“十三五”规划课题“中小学英语分级群文阅读研究—以四川省为例”子课开题会议暨阅读骨干教师培训会。

课题开题暨骨干教师培训会

主持人介绍所有参会嘉宾。嘉宾分别是四川省教育科学研究院副院长董洪丹先生、成都外国语学校校长龚智发先生、四川省教育科学研究院义教所所长覃文胜先生、全国基础外语教育研究中心国培示范专家及北京教育学院于淑卿教授、成都师范学院教师发展部副主任赖蓉莎女士、西华师范大学外国语学院副院长陈文存先生、四川省特级教师及四川省名师工作室领衔人周丽女士、四川省特级教师及内江市教科所副所长唐长贵先生、资阳市教科所所长及特级教师廖善平先生、全国首届播种阅读耕耘奖(开拓者)获得者成都外国语学校教师发展中学主任李兴勇先生、成都双流研培中心小学英语教研员及外研社教材培训专家尚梅林女士、重庆树人教育研究院院长王雁玲女士、外研社基础西南营销大区总经理李昕先生以及悦读联播分级群文阅读丛书主编张世钦先生。前一段时间内的工作做了详细的安排和规划。

群文阅读培训讲座

四川省教育科学研究院义教所所长覃文胜先生做开题说明并介绍课题下一步的工作。覃所长首先介绍了课题的研究意义和目标,即发展学生核心素养,确立阅读教学方向目标,变革阅读教学理念。提出以研促教,以研促学,强调主题意义的探究,力求改变碎片化的教学方式。提高学生英语阅读量,发展多元思维能力。其次,课题研究周期。本课题共分为准备阶段(2018.12 -2019.04 )、实施阶段(2019.04-2021.7)和总结阶段(2021.07-2021.12)。最后,课题总结工作简介。
四川省教育科学研究院董洪丹副院长致结束语。董院长介绍宏观课题背景,即省教科院通过该课题为全省老师搭建平台,共同思考探索研究全省英语教学走向;介绍宏观层面的后期工作安排,力争提高四川省基础教育水平。
撰稿:何玲玲 审核:王林

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