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 平昌县初中语文蔡大才名师工作室 赴六门小学开展“送教下乡”活动(2018年第16期总第34期) : 平昌教育科研
义务教育

平昌县初中语文蔡大才名师工作室 赴六门小学开展“送教下乡”活动(2018年第16期总第34期)

作者:    阅读:950次    时间:11月-23, 2018 10:12 上午

 平昌县初中语文蔡大才名师工作室赴六门小学开展“送教下乡活动

2018年11月21日,寒气袭人、冷风刺骨,六门小学却暖意融融。“蔡大才名师工作室”送教下乡活动正在这里进行。

本次“送教下乡”活动采取同课异构的形式做研讨。首先由工作室何姗老师执教《苏州园林》,她的课上得“清晰、清澈”。何老师恰到好处的课堂教学,极具亲和力;她善于启发学生,关注学生学法指导,引导学生主动参与,乐于学习。接下来是六门小学何红君老师执教《苏州园林》,她能根据学生的思维特点,充分调动学生的多种感官,追求课堂教学的有效性和实效性,展示了教师深厚的教学功底、娴熟的教学技能和驾驭课堂教学的能力。两位教师,课堂基本功扎实,执教理念新,执教能力强,授课“同”中见“异”,“异”中求“同”, 同类的教材内容,用不同的教学方法来构思、教学,为观课教师搭建了高质量的研讨平台。观课结束后,进入集体议课交流阶段。参与授课的教师首先对自己的教学进行了反思剖析。之后,观课教师积极发言,谈观后感,领导、教师参与评析时,在肯定成绩的同时,明确指出了课堂教学中存在的不足,他们深入浅出,绘声绘色,更多的是从理念和方法上对新课堂教学给予了指导,同时也为怎样处理教材、体现教与学的关系,如何调动学生思维能力等方面提供了范例。

 

接下来,由蔡大才老师进行《阅读教学中的语言学用》专题讲座,蔡老师结合本次“同课异构 ”活动进行了总结性发言。他从“教学设计的基本要求”“阅读教学的要点”“教师要克服的重要弱点”等10个方面,结合自己的教学经验、教学思考,有针对性地对语文课堂教学现状进行了详细剖析,呼吁大家在教学中要追求简单、真实、有效的教学理念。

 

 

六门小学潘校长总结发言时指出:本次活动的开展,既是教师间相互交流、相互研讨、相互学习的过程,同时也为实现优势教育资源共享,促进教育均衡,全面提高教育教学质量,提升教师专业化水平和业务开辟了新途径、指明了新方向!(整理:苟燕  审核:蔡大才)

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