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孙桂蓉名师工作室在大寨小学开展同课异构研讨活动(第六期)

作者:    阅读:300次    时间:5月-31, 2017 9:37 上午

5月26日,孙桂蓉工作室全体成员赴大寨小学开展了“同课异构”研讨活动。本次活动由工作室成员——大寨小学教师胡文峰主持,大寨小学领导、全体数学教师及所有村校教师全程参与。

活动中,大家共同观摩了工作室学员——教师进修校附小杨茂华老师和大寨小学吴丹丹老师分别执教的《平均数》。同一内容,因老师风格不同,设计不同,教法不同,精彩别样。杨老师的课灵动、厚实,从“公平”的平均数到“敏感”的平均数再到“骗人”的平均数,学生深入地理解了平均数的概念,掌握了平均数的特点。吴老师的课简洁、高效,从平均数的产生到平均数的求法再到平均数的运用,真正地体现了“大道至简”的教学观。

本次活动的最大亮点是辩课环节,两位执教老师先分别进行了说课,然后大寨小学老师和工作室老师积极议课,真诚交流,有效总结。老师们通过比较、反思、探讨,在同中求异、异中求同,最后达成共识,真正实现了彰显个性、优势互补、共享智慧、共同进步的目的。

随后,工作室孙桂蓉老师就“怎样上好一堂课”提出了自己的想法。大寨小学副校长马明祥同志对本次活动做了高度评价,并分享了自己从教四十年的数学教学工作经验和感悟。校长赵家平同志对本次活动做了总结,肯定了本次教学研究的重要意义,并对工作室寄予了美好的祝愿。

这次活动架起了工作室与大寨小学学习和交流的桥梁,工作室老师们都表示要珍惜这份情感,快乐地行走在教育教学这条路上。   (文:胡文峰   审:孙桂蓉)

 

 

 

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