为增强教师的责任感和工作的规范化，提高课堂效率，加强课堂教学的有效性，促使教师树立反思意识，做到“胸有全局，有的放矢”，把教学灵感和学生独特见解固定化，及时总结经验教训，提高教育教学质量，根据学校本学期工作安排，土垭小学教导处于3月8日对全校教师的教案和作业批改进行了检查。
检查组认真查阅了每一位老师的教案和作业批阅情况，并作了简评，肯定了优点，指出了存在的问题。检查组一致认为，全体老师能够按学校的要求规范认真备课，教案项目齐全，教法较为得当，学法较以前体现较多，教案内容详实，重难点较突出，书写工整，有超前备课，有教后反思；作业批改细致，做到了有错必纠，且作业量足，作业本整洁。同时对存在的个别问题，检查组与老师进行了交流并要求改进。
通过检查学校较全面了解了每位教师的教学情况，促进了教学常规管理细则的可操作性、规范性和实用性，从而提高了课堂教学质量。（文/周正华 审/李龙军）
