为实现“以教研促教改,以教改促质量”的目标,凤凰小学将开展“基于自主学习的课堂教学”作为本学期教研活动的主要内容,各教研组按学校要求自行确定活动内容、时间,教导处统一编制行事历,系统开展活动。3月17日下午,初中理科组开展了“基于自主学习的课堂教学”的化学课堂展评活动,拉开了该校本学期课堂展评的序幕。
青年教师彭映梅讲授了《化学元素与人体健康》。彭老师准确把握教材内容,课堂结构安排合理,注重培养学生自主学习习惯,教态自然,给听课老师留下了深刻的印象。
课后,初中理科教研组对彭老师的这堂课对行了评议,给予了高度的评价。 (文/罗锋、彭竹林 审/周相波)